Проекты

Краткое описание

Проект "SMM: Старт" направлен на развитие творческих способностей школьников 7-11 классов из малых населенных пунктов Амурской области (деревень и сел в Бурейском, Зейском, Благовещенском, Свободненском и Шимановском муниципальных округов) в области медиа. Основная цель — предоставить участникам шанс приобрести знания и навыки в медиа, развить мягкие навыки и создать первый проект в портфолио для кейса компании Амурской области. Организаторы отправляют официальные письма в учебные заведения, местные администрации и общественные организации с информацией о проекте и предложением принять участие. Создается форма регистрации, проводится сбор и обработка заявок. В качестве отбора заинтересованных участников планируется провести общий бесплатный онлайн урок по написанию текстов для постов (для населенных пунктов в которых существуют проблемы с интернет-соединением будет выпущена электронная методичка по данной теме) и озвучивание тест-задания на написание поста (по итогам оценки задания, участники зачислятся в проект). Участники проходят насыщенную неделю образовательного интенсива в г. Благовещенске, включающего: командный тимбилдинг, теоретические (6 занятий) и практические (6 занятий) занятия в современных форматах (мастер-классы, воркшопы и пр.) по навыкам в медиа (фотографирование, видеографика, дизайн в Figma, работа в социальных сетях и т.п.), по развитию мягких навыков: коммуникативных навыков, публичному выступлению, работе в команде и креативному мышлению (3 занятия), а также апробации полученных знаний и навыков в предприятиях-партнерах. Проект заканчивается защитой выполненных участниками решений кейсов от партнеров и выдачей сертификатов, подтверждающих освоение программы.
Получение знаний и навыков, улучшение карьерных перспектив и конкурентных преимуществ на рынке труда и формирование сообщества единомышленников создают преимущества для благополучателей. Для региона проект важен тем, что укрепляет человеческий капитал, стимулирует интерес школьников к специальностям, связанным с медиа, улучшает кадровые перспективы и формирует положительный имидж Амурской области как региона, развивающего инновационные подходы в образовании. Проработанная логистика, образовательные программы и внимательное отношение к каждому участнику делают проект вкладом в развитие творческого потенциала молодежи Амурской области.
Проект в сокращённом формате уже реализовывался командой проекта в конце лета 2025 года. Итоги его реализации и обратная связь расположены в разделе 8.1 настоящей заявки.

Цель

1. Создать условия для повышения конкурентоспособности на рынке труда для школьников 7-11 класса из малых населенных пунктов Амурской области (деревень и сел в Бурейском, Зейском, Благовещенском, Свободненском и Шимановском муниципальных округов), имеющих ограниченные возможности для получения качественного оффлайн образования в сфере медиа из-за отдаленности места жительства от областного и муниципальных центров и недостаточной финансовой обеспеченности родителей.

Задачи

1. Повысить уровень конкурентоспособности в сфере медиа у участников проекта
2. Оценить успешность проекта и повышение уровня конкурентоспособности в сфере медиа у участников проекта
3. Создать условия для успешного обучения участников и повышения их навыков в сфере медиа
4. Привлечь участников из малых населенных пунктов Амурской области в проект для повышениях их конкурентоспособности в сфере медиа

Обоснование социальной значимости

У школьников 7-11 класса из малых населенных пунктов Амурской области (деревень и сел в Бурейском, Зейском, Благовещенском, Свободненском и Шимановском муниципальных округов) невысокие шансы на получение качественного оффлайн образования в медиа из-за недостаточности программ бесплатного обучения в месте их проживания в этой сфере и недостаточной финансовой обеспеченности родителей для покупки онлайн-курсов или транспортировки детей в муниципальные центры для обучения.
Основная причина проблемы заключается в низком уровне доходов жителей малых сел Амурской области. Согласно официальным источникам, доля малообеспеченного населения составляет 54% трудоспособных взрослых (https://moluch.ru/archive/448/98704). Это отражается на финансовом состоянии семей, которые неспособны оплатить качественное дополнительное образование для детей.
Специфический рынок аграрного труда в регионе характеризуется низким уровнем доходов и отсутствием стабильных рабочих мест, а также сниженным качеством трудовых процессов.
Недостаточное развитие инфраструктуры образования в малых городах и сёлах, включая слабое оснащение образовательных учреждений оборудованием и кадрами для качественной организации внеклассных занятий и кружковой деятельности, - ещё одна причина (https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-sfer-obrazovaniya-kultury-i-dosuga-v-naselennyh-punktah-rayonov-amurskoy-oblasti/viewer, https://www.amurobl.ru/posts/news/v-sleduyushchem-godu-v-serysheve-nachnut-stroit-shkolu-iskusstv-blagodarya-programme-_kompleksnoe-ra/).
Отсутствие регулярной занятости у родителей в сочетании с удалённостью образовательного центра (Благовещенск) осложняет детям путь к курсам и самореализации в медиа.
Отсутствие доступа к качественным образовательным программам ведет к следующим последствиям:
- Недостаточно развитые навыки и компетенции в медиа приводят к снижению конкурентоспособности выпускников сельских школ перед ровесниками из городской среды.
- Учащиеся остаются слабо подготовленными к рынку труда и теряют возможности трудоустройства в перспективных отраслях экономики.
- Ограниченный опыт работы с цифровыми инструментами создаёт барьер для последующего карьерного роста и самореализации молодёжи.
- Сохраняется замкнутый цикл бедности, так как недостаток образования повышает вероятность продолжения жизненного сценария, характерного для предыдущих поколений. Обучение современным профессиям даёт шанс молодым людям интегрироваться в современные процессы и способствовать развитию малой родины.
По результатам опросов, треть молодых россиян выражали желание связать карьеру с работой в медиа и средствах массовой информации (https://www.sostav.ru/publication/tret-molodykh-rossiyan-khotyat-rabotat-v-media-i-smi-77269.html). Однако отсутствие доступной образовательной инфраструктуры затрудняет реализацию этих желаний для ребят из отдалённых районов Амурской области.
Государство предпринимает усилия по решению проблем образования путём внедрения ряда инициатив, таких как программа «Точка роста», направленная на создание специализированных пространств для обучающихся в селе. Однако эта инициатива сосредоточена на естественнонаучной и технической сферах, оставляя сферу медиа недостаточно охваченной (https://ampravda.ru/2019/09/24/091156.html).
Некоторые негосударственные некоммерческие организации предлагают курсы и мероприятия, доступные для свободного участия школьников, но они расположены в областных центрах, таких как Благовещенск, что снова ставит в неравное положение детей из удалённых регионов.
Предлагаемый проект отличается рядом особенностей:
- Охватывает малые населённые пункты Амурской области, предлагая программу очного формата бесплатно.
- Предлагает продуманную и опробованную на практике предыдущего сокращенного варианта реализации проекта программу проекта, включающую: теоретические и практические занятия в современных форматах, дополняют программу твердых навыков занятия по формированию мягких навыков, необходимых для конкурентного преимущества каждому специалисту в сфере медиа;
- Предлагает уникальную возможность отработки навыков и знаний на реальных кейсах в компаниях-партнерах, работа со специалистами сферы медиа в компаниях, возможная реализация идей и инициатив в компаниях по взаимным договоренностям.

География проекта

Амурская область ( Бурейский, Зейский, Благовещенский, Свободненский и Шимановский муниципальные округа)

Целевые группы

1. Школьники 7-11 классов, проживающие в малонаселенных пунктах Амурской области, не имеющие возможности получения качественного оффлайн образования в сфере медиа