Проекты

Краткое описание

Большинство наших проектов направлены на содействие воспитанию подрастающего поколения в духе патриотизма, гражданской ответственности и готовности к служению Отечеству с опорой на духовно-нравственные основы и ценности российского казачества, боевого опыта казаков. Албазинский острог для амурских казаков является священным местом.С него ведет начало освоения Приамурья. в 17 веке и 19 веке по инициативе Н.Н. Муравьева-Амурского. Лучший способ изучения истории- это погружение в те события, возможность стать участником боев или мирной жизни казаков. Наш проект уникален тем, что побуждает молодежь к изучению Отечественной истории методом погружения в исторические события. Погружение в среду современного боя воспитывает молодежь, обучает быть защитником своей страны. Мы привлечем реконструкторов к участию в проекте, что особенно нравится молодёжи и поднимает социальную значимость проекта, т.к. сами молодые люди стремятся в рядах реконструкторов поучаствовать в сражениях. Для этих целей мы проводим историческую реконструкцию событий защиты Албазинского острога, жизни казачьих станиц, проводим мастер - классы изготовления декоративно-прикладных изделий, владения холодным оружием. Весной в Амурскую область приезжают представители исторических клубов Дальнего Востока и организуется фестиваль исторической реконструкции. Фестиваль посещают более 500 жителей городя Благовещенска и гостей области что бы окунутся в нашу историю. На фестиваль приезжают родители с детьми, спортивные организации, детские клубы. В течение летнего периода мы проводим с детьми занятия по изучению истории, традиций казачества в основном в игровой форме. Проводим мастер-классы, показываем фильмы по истории казачества. Наша целевая аудитория это в основном дети и молодежь. Для них мы и проводим занятия, мастер-классы, игры, состязания. Социальным эффектом проекта «Амурское Албазино» для молодежи должна стать высокая духовность, развитие навыков нравственного поведения в единстве с ценностями морального сознания казачества.
Гражданская позиция – осознанное принятие культурно-исторических ценностей родной страны, общенациональных приоритетов и задач, наличие личной системы ценностных ориентаций, включая, личной ответственности за судьбу России и малой родины;
Патриотическое сознание – любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность к его защите, уважение к традициям казачества.

Цель

1. Вовлечение школьников в мероприятия по изучению истории родного края, направленных на сохранение и развитие традиций и культуры амурского казачества, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию школьников.

Задачи

1. Приобщение детей к изучению истории родного края, воспитания чувства гордости, уважения к своим предкам
2. Формирование отношения к общефизической и военно-прикладной подготовке как к социально и личностно значимой потребности и факту, обеспечивающему благополучие, как самой молодежи, так и его Родины.
3. Привлечение казаков к нравственному и патриотическому воспитанию молодежи на основе традиционных ценностей российского казачества

Обоснование социальной значимости

В Амурской области существует проблема вовлеченности населения, включая молодежь в изучение исторического и культурного наследия вне учебных программ школ и университетов. Потребность такой вовлеченности присутствует, так как в настоящее время усилиями археологов, историков, музейных работников, людей-энтузиастов накоплен большой массив источников об Албазинкой крепости, её истории защитниках. И сегодня важно донести эту историю в музейных экспонатах, выставках, песнях, одежде, предметах быта, в реконструкциях,.
В амурской области молодёжь — это 185 тыс. человек. 20% всего населения. Большая часть молодежи считает себя патриотами, но их представление о патриотизме нечеткое и не определенное. Наиболее ярко патриотические чувства выражены у курсантов и учащихся Лицея № 6 города Благовещенска. Заметен рост воспитательного процесса в школе № 26. Совсем недавно в этой школе мы провели занятия на тему патриотизма и ученики «плавали» в определении понятия патриотизма. Также на занятиях по истории казачества от родителей поступали жалобы, что в школах краеведением не занимаются и родители с детьми приходят к казакам, что бы больше узнать об истории родного края.
Национальная доктрина образования в Российской Федерации до 2025 года, тесно увязывая цели и задачи образования с преодолением социального и духовного кризиса современного российского общества, указывает на необходимость «обеспечить историческую преемственность поколений, сохранение, развитие национальной культуры, воспитание ребенка достойным гражданином своего Отечества». Необходимо возрождение народной культуры, обращение к народным истокам.
Сегодня мы являемся очевидцами возрождения казачества на приамурской земле: появляются казачьи объединения, классы, где особый акцент в обучении делается на патриотическое воспитание подрастающего поколения, что так необходимо в настоящее время. В этих условиях обращение к накопленному казачеством опыту воспитания и образования — дело крайне необходимое.
Воспитание молодежи на основе традиций и культуры казачества является автономной частью российской народной педагогики. Она имеет существенные отличия, которые связаны с бытовым, социально-психологическим укладом казачества — органичной части русского народа. Казачество — это своеобразное явление российской истории, вместе с русским народом, как неразрывная его часть, казачество осваивало новые территории Приамурья, защищало и расширяло его границы.
Народное воспитание казаков ставило своей целью получить индивидуальную копию народа. Основная задача состояла в том, чтобы рожденный казак становился сыном своего народа, повторяющим черты своих предков, родителей.

География проекта

Амурская область

Целевые группы

1. Жители Амурской области 14-30 лет (г. Благовещенск, г. Свободный, г. Белогорск, г. Зея), в т.ч. старшеклассники, студенты, работающая молодежь. Интересы: история России, в т.ч.военная, казачество, рек
2. Дети 7-14 лет