Проекты

Краткое описание

Участниками проекта станут дети социально незащищенных категорий, подростки «группы риска» - обучающиеся 8 и 9 классов общеобразовательных организаций города Зеи. Проект предполагает проведение изучения профессиональных интересов и индивидуальных особенностей подростков, а также организацию разноплановых мероприятий по расширению представлений о мире труда.
Основные мероприятия проекта направлены на получение подростками знаний о самих себе (по типу профессии по методике Климова, Холланда, Резапкиной и др.), получение информации о средних учебных заведениях Амурской области, мире профессионального труда (через элективные курсы, профессиональные пробы, встречи с представителям различных профессий, экскурсии на предприятия, игры, тренинги и т.д.).
Проект познакомит подростков, состоящих на различных видах учета, с профессиями, востребованными в регионе (с большим акцентом на рабочие профессии и сферы обслуживания). Важный аспект, на что будет обращено внимание, - доступность поступления, близость учебного заведения от дома, возможность найти работу по этой профессии, спрос на эту профессию.
Кроме того, нами учтено, что на рынке труда Амурской области появились новые профессии в таких отраслях как космическая, нефтеперерабатывающая, энергетическая, газоперерабатывающая, активно развивающихся сейчас в нашем регионе, и этому вопросу будет уделено особое внимание. Инновационным моментом проекта станет знакомство и приобретение навыков сборки роботов на базе конструкторов различного типа и умения их программировать. Образовательная робототехника приобретает все большую значимость и актуальность в настоящее время и знакомство с ней даже в условиях нескольких дней проекта может сориентировать подростков «группы риска» на инженерную профессию. Оборудование, приобретённое в рамках профильной смены, позволит качественно провести мероприятия по профориентации, а в дальнейшем будет использовано для проведения многих городских образовательных и развлекательных мероприятий для старшеклассников и молодежи.

Цель

1. Формирование профессиональной готовности выпускников основной школы - подростков «группы риска», состоящих на различных видах учета, выявление их профессиональных предрасположенностей
2. оказание помощи в выборе профессий, востребованных на территории Амурской области, с учётом интересов, склонностей, индивидуальных особенностей и потребностей.

Задачи

1. 1. Подготовить документацию; создать информационное поле; привлечь специалистов и сторонние организации.
2. 2. Реализовать программу профильной смены.
3. 3.Провести итоговое диагностирование участников смены.
4. 4. Провести мониторинг качества программы смены. Осуществить продвижение идеи проекта и формирование положительного имиджа грантодателя, организаторов и участников проекта.

Обоснование социальной значимости

Важная проблема для детей, состоящих на различных видах учета – самоопределение после 9 класса (а нередко и после 8 класса). Интересы значительной части таких обучающихся крайне неустойчивы. Подростки «группы риска» не представляют, кем они будут работать. Здесь сказывается низкая потребность в самореализации и нежелание работать, отсутствие жизненного опыта.
Опрос девятиклассников, находящихся на различных видах учета, в 2021 году по планируемому продолжению обучения показал, что 88% не определились с планами продолжения обучения; 12% - решили продолжить обучение в 10 классе; 88% - планируют продолжить обучение в СПО. Поэтому при разработке данного проекта была определена целевая группа – обучающиеся 8 и 9 классов, поскольку именно они стоят перед дилеммой: выбор профиля обучения в старшей школе или выбор учебного заведения, где они смогут получить специальность. Стало уже привычным, что высшее образование повышает престиж. Но не следует забывать, что определенное количество подростков вообще не склонно заниматься умственной деятельностью. Многие из них, имея низкие способности в учебе, в силу различных причин (старшеклассники порой не обладают информацией о многообразии профессий и учебных заведений, осуществляющих подготовку по профессиям, сказывается влияние родителей) не определяются с выбором среднего профессионального учебного заведения, а, значит, продолжают обучение в 10 классе, «мучая» и себя и учителей полным отсутствием желания учиться. Главная идея настоящего проекта состоит в том, чтобы в ходе разноплановых мероприятий дать возможность каждому участнику проекта получить не только знания о мире профессионального труда, профессиональных учебных заведениях, но и осознать полученную информацию, свои профессиональные интересы, способности и склонности, выбрать и составить план будущей профессиональной карьеры.

География проекта

город Зея

Целевые группы

1. Обучающиеся 8, 9 классов общеобразовательных организаций города Зеи, попавшие в трудную жизненную ситуацию, состоящие на различных видах учёта (подростки "группы риска").